В интернете можно найти разные варианты игр с прищепками для изучения цветов — простых и сложных. Такие задания помогают развить мелкую моторику и познакомить малыша с цветами и их оттенками. Я постаралась подготовить материал, который оптимально подойдет для занятий с детьми с ЗПР.
Цель занятия — ребенок должен запомнить названия основных цветов.
Скачайте и распечатайте карточки с цветами, наклейте их на картон и разрежьте. На первом листе расположены 4 карты-основы для первого этапа (карт несколько, цвета на них расположены в разном порядке, чтобы ребенок не запоминал последовательность расположения цветов):
Маленькие прямоугольники (крайний столбик справа) нужно наклеить на деревянные прищепки. Вместо этого можно взять разноцветные пластмассовые прищепки или покрасить деревянные в нужные цвета.
Теперь можно приступить к заданию — ребенок вешает прищепки, соотнося одинаковые цвета, и запоминает их названия. Когда все прищепки одеты, называем цвета.
На втором этапе используются основы без цвета — теперь ребенок должен соотнести цвет и его название, напечатанное на карточке:
