Многие родители применяют систему поощрений в качестве действенного метода воспитания аутичного ребенка. Используя правильно поощрения, можно быстро добиться формирования у необходимых навыков поведения. Однако, так ли безвредны постоянные поощрения?
Вообще поощрять ребенка надо осторожно и стараться со временем уменьшать зависимость малыша от мотивационных стимулов. Существует реальная опасность, что постоянное поощрение может приучить ребенка требовать награду за любое действие. Он просто привыкнет, что после каждого выполненного действия нужно получить у мамы «приз». То есть ребенок в какой-то мере все же теряет самостоятельность и по-прежнему остается зависим от окружающих людей.
Взросление ребенка ставит перед родителями новые задачи – подросшее чадо все сложнее поощрять. Если с малышом можно было «договориться» пообещав ему любимую сладость, то для подростков такая награда малопривлекательна. Как же заставить ребенка выполнять школьное задание или какую-нибудь работу по дому без поощрения, не вызвав протеста, а может быть и истерики?
Значительно более трудный, но очень важный для развития самостоятельности ребенка метод — приучить малыша самому ставить перед собой цели и достигать их. Тем самым вы обучите ребенка самомотивации – он выполняет те или иные действия не из-за подарка, похвалы, а потому что знает — это ему необходимо.
На начальном этапе следует помочь ребенку определить цель, итогом которой станет самостоятельное выполнение задания. Не отказывайте в необходимой поддержке, а где надо и возьмите руководство на себя. Совместно определите промежуточные этапы, только выполнив которые возможно достижение цели. Разъясните, какие пункты выполнены, и что еще необходимо сделать. Приблизительно укажите время, требуемое для выполнения каждого этапа работы, и запишите план ежедневных заданий.
Дети – зеркало своих родителей, очень многому они обучаются копируя их. Воспользуйтесь этим свойством – проговаривайте вслух то, что полезно вам и, как вы считаете, будет полезным вашему чаду. Например: «Благодаря физзарядке я ощущаю себя здоровым, а вечерние прогулки помогают крепко заснуть». Слушая вас, понимая как вы мыслите, ребенок лучше осознает, что думают и чувствуют другие люди.
Даже если главной задачей родителя является обучение ребенка самомотивации, а в конечном итоге — обретении им независимости, необходимо все же обеспечить и обратную связь. Покажите малышу, что вы им гордитесь и цените выполненную им работу.
Конечно же, поддержка родителей и поощрения важны для ребенка. Но не менее важно, чтобы он понял, что самостоятельно ставить цель и достигать ее, не менее приятно. Если малыш поймет ценность выполнения заданий и будет стремиться достигать цели без постоянного поощрения, его дальнейшая жизнь станет намного легче.
Успехов вам в нелегком деле воспитания!
